Cukorbetegség az óvodában


A cukorbeteg gyerekek óvodai és iskolai ellátásának szabályozását kéri az ombudsman

A cukorbeteg gyerekeket gyakran elutasítják az a kezelés az első típusú cukorbetegség, mert ellátásukat illetően az óvónők nem rendelkeznek megfelelő ismeretekkel. Most kidolgoztak egy olyan továbbképzést, amit érdemes lenne minden óvodapedagógusnak elvégeznie. Már csak azért is, mert a cukorbetegség az óvodában száma rohamosan nő.

Cukorbetegség az óvodában A nyolcvanas évek óta emelkedik a cukorbeteg gyerekek száma, de csak keresik az okát.

cukorbetegség az óvodában diabétesz és módszerek annak kezelésére

Ez számokra lefordítva évente néhány száz új beteget jelent a kisgyermekek korosztályában" - tájékoztatta lapunkat dr. Érdekesség, hogy Európában délről északra növekszik a gyakoriság: világviszonylatban Finnország van az első helyen, viszont a mediterrán országokban jóval alacsonyabb a cukorbetegek száma. Magyarország a középmezőnyben van.

  • Izraeli klinika cukorbetegség
  • Címlap » Tanügy » 1-es típusú diabétesszel élő gyermek, tanulók kötelező óvodai,iskolai ellátása
  • Látták: Átírás 1 Cukorbeteg gyerekek az óvodában, iskolában Magyarországon jelenleg megközelítőleg es típusú és es típusú cukorbeteg gyermek él, számuk pedig sajnos évről évre egyre nő.
  • A szakmai továbbképzések során a résztvevők elméleti áttekintést kapnak a diabéteszről és a dietetikáról, illetve megismerkednek a kapcsolódó használati eszközökkel és helyes alkalmazásukkal.
  • Nem veszik fel a cukorbeteg gyerekeket az óvodába?

Az amerikai kontinensen is megfigyelhető ez a jelenség, sőt Ausztráliában is, de a déli féltekén pont fordítva: minél délebbi egy terület, annál nagyobb a gyakoriság" - mondta Barkai László. Elutasítva Ma Magyarországon a jogi környezet lehetővé teszi, hogy az óvodák ne vehessék fel a cukorbeteg gyerekeket.

Cukorbeteg gyerekek az óvodában, iskolában

Mivel a végzett óvónők a főiskolán nem kaptak a cukorbetegséghez kapcsolódóan egészségügyi képesítést, érthető módon tartanak a felelősségtől, hiszen ezek a gyerekek külön figyelmet és ellátást igényelnek. Amikor kiderült, rögtön szóltunk az óvodában, hogy felkészülhessenek rá" - meséli egy alföldi kisvárosban élő apa. Januárban a kislány állapota lehetővé tette, hogy újra mehessen óvodába, de nem fogadták vissza. Próbálkoztak a városi óvodák vezetőjénél is, de ott is csak elutasítást kaptak.

Több mint két hónap után a család megkeresésére végül a polgármester intézkedett.

cukorbetegség az óvodában ace inhibitors for diabetes

Két nap alatt elintézte azt, amit nekünk hónapokig nem cukorbetegség az óvodában - emlékszik vissza az apa. Ezt követően a szülők magyarázták el az óvónőknek, hogy napi szinten mit kell tenniük a gyerekért: külön étrend, fokozott figyelem és a vércukorszint leolvasása. A gyermek megszúrja vele az ujját, majd a vércseppet a tesztcsíkkal felszívatja.

A cukorbeteg gyerekek se kellenek az iskoláknak

Pár másodperc múlva a műszer kimutatja az aktuális értéket. A mérést minden étkezés előtt meg kell ismételni. Emellett állandó telefonos kapcsolatban vagyunk az óvónőkkel. Az Cukorbetegség az óvodában a közelmúltban levélben fordult Balog Zoltán miniszterhez, azzal a kéréssel, hogy alkossanak cukorbetegség az óvodában rendeletet, amely biztosítaná a pedagógiai személyzet számára az alapszintű egészségügyi ismeretek elsajátítását. Továbbá az államtitkárság részéről aggályosnak tartanák, ha ez a tevékenység kötelezően ellátandó lenne olyan személyek számára, akiket képzésük során nem ilyen feladatra készítettek fel" - mondja az MDT elnöke, aki ennek ellenére is azt reméli, hogy a jövőben a szakmai közreműködésük fogadókészségre talál, és előbb vagy utóbb jogszabályalkotás vagy -módosítás is történik e tekintetben.

Úgy tűnik, nem egy helyen lesz ebből probléma - egyebek mellett a cukorbeteg gyerekek miatt. Ezen próbál segíteni az Egy Csepp Figyelem Alapítvány Belevalók című ingyenes szakmai továbbképzési programja, amit az óvónők számára tartanak. A továbbképzés októbere óta járja az országot, és eddig több száz óvónő vett rajta részt, de van még tennivaló bőven, tekintve, hogy ma Magyarországon harmincegyezer óvónő dolgozik.

1-es típusú diabétesszel élő óvodások és iskolások ellátását támogató pedagógustovábbképzések

A képzéssel egyrészt az alapítvány keresi fel az óvodákat, illetve önkormányzatokat, de több esetben maguk az intézmények jelentkeztek erre a lehetőségre.

Az oktatási anyag letölthető az alapítvány honlapjáról is.

cukorbetegség az óvodában kuszkusz glikémiás indexe

A program lektorálását dr. Kis János diabetológus és dr. Blatniczky László gyermekdiabetológus, az MDT Gyermekdiabetes Szekciójának vezetője végezte, az oktatási anyag kidolgozása során szakmai partner volt a Magyar Dietetikusok Országos Szövetsége is. A félnapos továbbképzés elméleti és gyakorlati blokkból áll.

Ezután a cukorbetegek számára fontos szénhidrátszámolással és a szénhidrátok minőségével ismerkedhet meg, végül szétszednek és összeraknak egy inzulinadagoló tollat és pumpát, hogy megismerjék a működésüket. A pedagógusok megismerkedhetnek az 1-es típusú inzulinhiányos cukorbetegség hátterével, jelentőségével, hogyan lehet cukorbetegség az óvodában, megelőzni a vészhelyzeteket, mikor kell a szülőket, a mentőt hívni stb.

Az óvónők megismerhetik a cukorbetegek számára megfelelő étrendet, a különféle élelmiszerek vércukorszint-emelő hatásait, és azt is, hogy milyen információ nyerhető az élelmiszerek csomagolásáról. Ezáltal a tévhitek és félelmek napvilágra kerülnek, és alkalom nyílik a kezelésükre.

Az ELTE Tanító- és "vóképző Karának az az álláspontja, hogy a pedagógusoknak egyre inkább meg kell ismerkedniük a krónikus betegségek jellemzőivel és kezelésével.

Nem veszik fel a cukorbeteg gyerekeket az óvodába?

Ezt a szép gondolatot a tantervi átalakulásnak is követnie kell, ám ez csak lassan formálódik. Ugyanakkor a már végzett szakemberek számára napi kihívást jelent a diabéteszes gyermekek segítése, a vércukormérés és az inzulinadás kivitelezése" - mondta el kérdésünkre Darvay Sarolta, az ELTE T"K Természettudományi Tanszék vezetője. Darvay hasznosnak találta a Belevalókat, éppen ezért kezdeményezte, hogy a karon két alkalommal, egyszer a nappali tagozatos hallgatók számára, egyszer pedig a már végzett pedagógus szakembereknek tartsák meg a programot.